La A. C. y M. del Perú tiene una verdadera base doctrinal, sustentada en las distintas áreas de Educación. Contamos con 7 institutos teológicos, 12 centros educativos de Educación Primaria y Secundaria y una actividad dinámica de la Academia Bíblica en las iglesias. Esta Dirección tendrá tres áreas (subdirecciones): Teológica, Secular y Bíblica Eclesial, desarrollando las siguientes funciones:

Educación Teológica

  • Promoviendo la oficialización de los Institutos Teológicos.
  • Promoviendo la revisión y actualización de la Currícula de Estudios.
  • Promoviendo la investigación en los distintos institutos.

Educación Secular

  • Promoviendo la creación de Centros Educativos.
  • Desarrollando un Proyecto Educativo Institucional.
  • Impulsando la tecnificación en los Centros Educativos.

Educación Bíblica

  • Promover el desarrollo de los distintos cursos básicos de Educación Cristiana en toda la Iglesia Nacional.

LA ESCUELA SUPERIOR ALIANZA (ESAL) Y SU FUTURO PLANIFICADO

DIGED - Dirección General de Educación

 

PROYECTO DIGED AL 2011 .-

INTRODUCCION.-

La DIGED cumpliendo con su período de planificación ha establecido fases de estructuración y organización académica para la ESAL , como una Institución Superior, de acuerdo con las disposiciones señaladas por el Ministerio de Educación.

La Primera Fase , ya cumplida a la fecha, fue sentar las bases para que la ESAL fuera una organización estable en su Unidad Estructural y Grado de Autoridad Académica sobre la totalidad de las Instituciones Educativas Privadas Alianza de la República.

La Segunda Fase , a iniciarse en esta oportunidad será de gran desafío para la ESAL , porque deberá multiplicar sus esfuerzos por profundizar y difundir la necesidad de la Educación en valores para nuestra juventud creyente y no creyente en el país, para este fin se está preparando un Manual que estará dirigido a la búsqueda de nuevos promotores para nuevas Instituciones Educativas Alianza.

Al mismo tiempo, la ESAL deberá encontrar sus propios canales de Autoridad Intelectual dentro del campo de la Investigación Científica Educativa a fin de ingresar en ese campo como un organismo competitivo en el medio. La DIGED buscará todo el apoyo académico y económico necesario para que así sea. Por este motivo, ante los acontecimientos internos de organización, que se vienen dando tales como la creación de las dos Direcciones Regionales Educativas, y los futuros Convenios con las Universidades, la ESAL requerirá temporalmente que sus actuales directivos tengan los mejores Grados Académicos, aún en proceso.

Se requiere pues, con premura equipos de profesores que tengan autoridad académica para que puedan planificar su autoría para la elaboración de los futuros Libros de Texto, de modo que ayuden a nuestras Instituciones Educativas a promover la Unidad Académica en su Enseñanza dentro de sus órganos dependientes.

La Tercera Fase , debe iniciarse a partir del año 2011, y las autoridades de la ESAL para esta fecha ya debieran de ser poseedores de la Maestría en definitiva, de acuerdo con lo dispuesto para los Institutos Superiores por el Ministerio de Educación. Este será el período de prueba para la oficialización de nuestra institución porque demostrará su solidez Académica Competitiva en el campo de la Investigación Educativa con otras instituciones de mismo género.

Y, es el momento preciso para que la ESAL con sus autoridades y sus profesores investigadores todos unidos proyecten la publicación de una Revista en el campo de la Educación como el Órgano Oficial. En ella se difundirán los trabajos de investigación más importantes. Este fruto también deberá unificarnos más alrededor de nuestro verdadero Trabajo Misionero como educadores en valores.

 

 
©2009-2010 Alianza Cristiana y Misionera del Perú
Consejo Directivo Nacional
Tel. 461-2530 / 463-0425